Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

En sí, el ser estudiante virtual se requiere de una aportación extra, ya que uno mismo se debe de responsabilizar con los trabajos que se van requiriendo en esta modalidad, aunque uno puede ir organizando sus horarios es importante ir reflexionando sobre los trabajos que se tienen que entregar en tiempo y forma, para autoformarse en la responsabilidad de nuestros quehaceres cotidianos.

Por otra parte tenemos que tener esa motivación de continuar con los estudios Aunque siempre se corra con el riesgo en querer desertar, porque no se nos da la tecnología o el uso de las tic, en el camino siempre nos vamos a encontrar con cosas que no conocemos pero creo que con los demás compañeros nos podemos apoyar de manera grupal, y poder retroalimentarnos en cada uno de las tareas que se van realizando.

Al igual, el compañero que aporta una idea, nosotros también le aportemos una idea para la autorregulación de nosotros mismos, siempre es necesario llevar una buena observación ante los trabajos de los demás.

Por ello se dice que esta modalidad rompe con el modelo tradicionalista que se ha venido dando en todos estos años en la educación en México, es una manera de contraponer el peso y proponernos como estudiantes, en que sí podemos sacar las cosas adelante por nosotros mismos, pero claro que por el momento nos tendremos que guiar con aquellos que ya han pisado estos terrenos como es el caso del docente y de otros compañeros que hayan participado en alguna de estas plataformas de educación.

La tecnología permite a que se rompan barreras, ahora la educación está en todos lados.

"estamos inmersos en la sociedad del aprendizaje donde los espacios de educación ya no se reducen a cuatro paredes pues progresivamente se incorporan los ámbitos virtuales como medios educativos"

Los estudiantes estamos inmersos en la tecnología y en lo que observamos, las cuales podemos tener certeza de ser comunicadores de todos aquellos conocimientos que se adquieren mediante los medios y canales de comunicación.

“los estudiantes son protagonistas de cambio, responsables de su aprendizaje, constructores de conocimiento y comunicadores con una multitud creciente de canales y medios”.

La guía de ser humano siempre ha sido su semejante, ya que el uno aprende del otro, el cual al caminar juntos se va aplicando la autonomía de uno mismo, posteriormente  hay que complementar los saberes apoyando al que viene de inicio y hacerlo autónomo para acercarlo a sus propias metas.

“el estudiante migre de la heteronomía a la autonomía con éxito. Dicho tránsito no se da de manera automática, se requiere del acompañamiento de los otros. Debemos reconocer, en primera instancia, que los alumnos han sido formados en una dinámica tradicionalista; está acostumbrado a la dirección completa de su proceso de aprendizaje, está habituado a que le digan qué, cómo, cuándo, dónde, con qué, de qué manera realizar las tareas”.

El respeto es fundamental para todo ámbito de trabajo que se lleve de manera grupal, ya que la opinión de uno puede complementar al anterior.

“se requiere cooperación, tolerancia y respeto, pero sobre todo, implicación que lleve a desarrollar actitudes proactivas y autónomas”

 “Es ineludible considerar que las necesidades de los estudiantes en los entornos virtuales tienen particularidades específicas que deben ser entendidas y atendidas por los docentes en línea”.

Aunque los estudiantes tenemos capacidad para resolver algunas cuestiones académicas es indispensable a que se nos guíe de manera grupal o personal.

"Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea".

Varios de nosotros venimos de una educación presencial, tal como se redacta al principio de este documento, pero no quiere decir a que no podamos romper con esas barreras educativas.

"Bajo esta modalidad, el proceso educativo se enfoca más al aprendizaje que a la enseñanza, incorporando actividades y experiencias estimulantes para la autogestión y la colaboración".

Considero que los estudiantes de esta modalidad tenemos que aportar nuestros saberes y conocimientos desde el lugar donde habitamos, ya que una cultura por muy parecidas que sean, tienen distintos significados con ello se pasaría a retroalimentar al estudiante de otra comunidad.